Mieux lutter contre l'inégalité des chances
à travers des programmes de recherche et de la mesure d'impact

Nos missions

Créé en 2015, le Frateli Lab est la filiale, entreprise sociale, détenue à 100 % par l’association Article 1. Ses chercheurs et chercheuses en sciences humaines et sociales accompagnent les équipes de la structure et d’autres acteurs de l’éducation et de l’égalité des chances dans leur recherche & développement, à travers des travaux de recherche fondamentale et appliquée ainsi que des processus de mesure d’impact. Des collaborations avec des associations et institutions publiques, scientifiques et professionnelles sont également conduites autour des thématiques telles que l’orientation scolaire, l’insertion professionnelle, la reconnaissance du bénévolat, les compétences liées à l’innovation, etc.

Anne-Elise Vélu
Docteure en sociologie
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Benjamin Lorre
Docteur en Information et Communication
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Sébastien Bauvet
Docteur en sociologie
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Souad Anegmar
Docteure en psychologie
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Éthique en éducation et en formation

Les dispositifs sociotechniques de valorisation des compétences transversales non techniques, notamment des publics en formation, ont pour ambition de contourner la valeur des qualifications et/ou des... lire la suite

Les enjeux sociaux de la reconnaissance des compétences transversales

Les compétences transversales – ou soft skills, pour reprendre l’acception la plus proche et la plus commune en langue anglaise – désignent souvent un ensemble de compétences telles que ... lire la suite

Savoirs et connaissances : une société aux multiples contours.

Savoirs et connaissances. Des notions qui demeurent complexes à saisir, tant elles sont l’une comme l’autre proches par le sens et par leurs significations, et qu’elles témoignent de symboles ... lire la suite
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